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重教興學(xué)促發(fā)展 愛心助夢(mèng)創(chuàng)未來(lái)——桐城市雙港鎮(zhèn)教育獎(jiǎng)勵(lì)資金管理委員會(huì)成立

來(lái)源:安青網(wǎng) | 2023-09-07 17:32:19 |


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“百年大計(jì),教育為本”,為大力弘揚(yáng)尊師重教、崇文尚學(xué)的良好風(fēng)尚,加快雙港教育事業(yè)的持續(xù)、高效發(fā)展,9月6日上午,桐城市雙港鎮(zhèn)成立教育獎(jiǎng)勵(lì)資金管理委員會(huì)。桐城市教育局、雙港鎮(zhèn)人民政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、雙港鎮(zhèn)愛心人士及企事業(yè)代表和雙港教育集團(tuán)校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀參加本次會(huì)議。會(huì)上,宣讀了《關(guān)于印發(fā)<桐城市雙港鎮(zhèn)教育獎(jiǎng)勵(lì)資金管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及管理辦法>的通知》,并表決通過了《桐城市雙港鎮(zhèn)教育獎(jiǎng)勵(lì)資金使用實(shí)施辦法》。

資金籌集是保障基金會(huì)長(zhǎng)久運(yùn)轉(zhuǎn)的先決條件,經(jīng)雙港鎮(zhèn)黨委、政府倡議,雙港鎮(zhèn)愛心人士、校友、企業(yè)單位向雙港教育集團(tuán)校捐贈(zèng)教育獎(jiǎng)勵(lì)資金。設(shè)立教育基金管理委員會(huì),是為了把來(lái)自社會(huì)各方面的資助力量進(jìn)行有機(jī)的整合,用來(lái)資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),資助長(zhǎng)期在教學(xué)一線辛勤工作且家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的老師安心從教,并對(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)特別突出的優(yōu)秀老師和學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),從而構(gòu)建抓兩頭、帶中間的教育工作激勵(lì)、保障機(jī)制,推動(dòng)雙港教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展,助力教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)。

桐城市教育局副局長(zhǎng)何躍進(jìn)希望雙港教育集團(tuán)校堅(jiān)持將“辦好人民滿意的教育”作為頭號(hào)民生工程,逐步穩(wěn)定師資、留住生源,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,為雙港的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備力量。

“捐資不分多少,善舉不分先后”,雙港商會(huì)會(huì)長(zhǎng)汪忠志代表捐助企業(yè)發(fā)言,希望今天的行動(dòng),能夠號(hào)召更多的企業(yè)家、社會(huì)愛心人士加入到捐資助學(xué)活動(dòng)中來(lái),共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),關(guān)注雙港教育事業(yè)的騰飛,用自己的綿薄之力助力雙港教育事業(yè)的發(fā)展,同時(shí)希望這樣的愛心,能轉(zhuǎn)化為學(xué)子們強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,自強(qiáng)不息,立志成才,樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù);能夠轉(zhuǎn)化為雙港鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)校的青枝綠葉,碧瓦紅墻。教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)成立后,嚴(yán)格按照《教育獎(jiǎng)勵(lì)資金使用實(shí)施辦法》要求,規(guī)范管理、專款專用、確保每一分錢都用在刀刃上,堅(jiān)持做到定期公開,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,確保資金使用發(fā)揮出良好的社會(huì)效益,切實(shí)讓每一位努力付出的教師都能勞有所得、勤有所獲,讓莘莘學(xué)子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育。

教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)的成立,標(biāo)志著雙港教育改革又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,更像是一支“強(qiáng)心劑”,為教育高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。雙港鎮(zhèn)黨委書記汪名東表示,雙港鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將不負(fù)重托、不遺余力地推進(jìn)雙港教育高質(zhì)量發(fā)展,拿出更多的實(shí)招硬招,努力讓雙港的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,真正形成人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好社會(huì)氛圍,共同營(yíng)造“言教、重教、愛教、助教”的社會(huì)環(huán)境,在全社會(huì)的共同努力下,教育之鄉(xiāng)的這張名片會(huì)更加亮麗,迎來(lái)雙港教育光輝的明天。

(王書山)

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