在歡聲笑語中，新學(xué)期開始了。為切實解決家長接送孩子的難題，充分發(fā)揮幼兒園保教和服務(wù)能力，合肥市雙崗幼兒園教育集團四園積極開展課后延時服務(wù)工作，并給幼兒提供了形式多樣、內(nèi)容豐富的游戲活動。
雙幼教育集團遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為活動目標(biāo)，遵循科學(xué)保教的原則，制定了多種多樣的游戲活動，致力于動靜結(jié)合、寓教于樂。幫助幼兒多感官、多渠道的學(xué)習(xí)和感受。
小小藝術(shù)家
孩子是天生的美術(shù)家，他們的世界總是富有創(chuàng)造力和想象力。老師們通過趣味繪畫、折紙手工、趣味泥工等多種活動形式，培養(yǎng)幼兒審美情趣，激發(fā)他們的創(chuàng)造力、想象力和表現(xiàn)力，讓幼兒可以在輕松快樂的環(huán)境中創(chuàng)造出獨特新穎的作品。
小小建筑師
幼兒在搭建中自主選擇，充分體驗了搭積木的樂趣，鍛煉了幼兒的手、眼、腦協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和豐富的想象力。每一個大小、形狀不同的積木塊在他們手中都能發(fā)揮特有的作用。瞧，他們搭的多好?。?/p>
小小科學(xué)家
幼兒利用靈活操作的材料，去探尋未知的秘密，激發(fā)著探索和思考的欲望。幼兒在游戲中積極表達、快樂探究，在游戲中獲得認(rèn)知啟發(fā)，發(fā)展思維能力。
小小故事家
繪本閱讀是激發(fā)孩子閱讀興趣最基本的途徑，色彩艷麗、形式多樣、新奇好玩的圖書深深吸引了他們的眼球，幼兒認(rèn)真觀察、精心挑選，仔細(xì)翻閱，空氣中彌漫著濃郁的書香氣息。
小小音樂家
音樂游戲本身是一種創(chuàng)造性的游戲形式，幼兒情不自禁地投入到音樂游戲角色中，在音樂的熏陶下自由自在，無拘無束地進行欣賞音樂、理解音樂，創(chuàng)編歌詞和動作，給幼兒發(fā)展個性提供了無限的空間，開拓了幼兒的想象力。
從幼兒和家長的實際需要出發(fā)，解決家長的后顧之憂，也讓幼兒擁有高質(zhì)量的陪伴，促進他們快樂成長。在今后的安心托幼延時服務(wù)中，合肥市雙崗幼兒園教育集團將一如既往地想家長之所想，憂家長之所憂，做暖心教育，為愛延時。 | 2023-02-11 11:32:33 |
在歡聲笑語中，新學(xué)期開始了。為切實解決家長接送孩子的難題，充分發(fā)揮幼兒園保教和服務(wù)能力，合肥市雙崗幼兒園教育集團四園積極開展課后延時服務(wù)工作，并給幼兒提供了形式多樣、內(nèi)容豐富的游戲活動。
雙幼教育集團遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為活動目標(biāo)，遵循科學(xué)保教的原則，制定了多種多樣的游戲活動，致力于動靜結(jié)合、寓教于樂。幫助幼兒多感官、多渠道的學(xué)習(xí)和感受。
小小藝術(shù)家
(相關(guān)資料圖)
孩子是天生的美術(shù)家，他們的世界總是富有創(chuàng)造力和想象力。老師們通過趣味繪畫、折紙手工、趣味泥工等多種活動形式，培養(yǎng)幼兒審美情趣，激發(fā)他們的創(chuàng)造力、想象力和表現(xiàn)力，讓幼兒可以在輕松快樂的環(huán)境中創(chuàng)造出獨特新穎的作品。
小小建筑師
幼兒在搭建中自主選擇，充分體驗了搭積木的樂趣，鍛煉了幼兒的手、眼、腦協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和豐富的想象力。每一個大小、形狀不同的積木塊在他們手中都能發(fā)揮特有的作用。瞧，他們搭的多好??！
小小科學(xué)家
幼兒利用靈活操作的材料，去探尋未知的秘密，激發(fā)著探索和思考的欲望。幼兒在游戲中積極表達、快樂探究，在游戲中獲得認(rèn)知啟發(fā)，發(fā)展思維能力。
小小故事家
繪本閱讀是激發(fā)孩子閱讀興趣最基本的途徑，色彩艷麗、形式多樣、新奇好玩的圖書深深吸引了他們的眼球，幼兒認(rèn)真觀察、精心挑選，仔細(xì)翻閱，空氣中彌漫著濃郁的書香氣息。
小小音樂家
音樂游戲本身是一種創(chuàng)造性的游戲形式，幼兒情不自禁地投入到音樂游戲角色中，在音樂的熏陶下自由自在，無拘無束地進行欣賞音樂、理解音樂，創(chuàng)編歌詞和動作，給幼兒發(fā)展個性提供了無限的空間，開拓了幼兒的想象力。
從幼兒和家長的實際需要出發(fā)，解決家長的后顧之憂，也讓幼兒擁有高質(zhì)量的陪伴，促進他們快樂成長。在今后的安心托幼延時服務(wù)中，合肥市雙崗幼兒園教育集團將一如既往地想家長之所想，憂家長之所憂，做暖心教育，為愛延時。
文：阮凱莉
圖：陳宵慧子
