.　　天津北方網(wǎng)訊：7月3日到7月5日，每天上午9點—11點，備受關(guān)注的耀華中學(xué)紅橋?qū)W校舉辦校園開放日活動。

(相關(guān)資料圖)

.　　今天，近400位家長和學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，感受校園文化、硬件建設(shè)，聆聽來自耀華中學(xué)骨干教師的高中學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

.　　開放日有哪些亮點，老師、學(xué)生、家長又有哪些想說的？

.　　來到這里仿佛走進(jìn)耀華中學(xué)本校

.　　從早上8點45分開始，家長和學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來到位于紅旗路與芥園道交口西南側(cè)的耀華中學(xué)紅橋?qū)W校。

.　　還沒走進(jìn)校門，就能看到學(xué)校大門上金色的“耀華學(xué)校”四個大字。走進(jìn)校園，專屬的磚紅色外檐教學(xué)樓，讓很多家長和學(xué)生倍感熟悉和親切。

.　　“上個月我去過耀華中學(xué)本校，來到這里感覺和本校建筑風(fēng)格是一樣的?！眳⒓娱_放日活動的初三畢業(yè)生陳梵杉說。

.　　耀華中學(xué)紅橋?qū)W?？傉嫉孛娣e1.8萬平方米，建筑面積1.3萬平方米。包括教學(xué)樓、體育館、田徑場、籃球場等。在這里，可以發(fā)現(xiàn)很多“耀華元素”。

.　　例如，學(xué)校有約2500平米為新建綜合樓，包括學(xué)生食堂、圖書館和報告廳等設(shè)施。其中，報告廳就是按照耀華中學(xué)的風(fēng)格進(jìn)行裝修，古樸典雅，具有厚重的歷史感。

.　　“耀華學(xué)校第三任校長是愛國教育家趙天麟先生。日本侵華期間，趙天麟校長因為反對日寇的奴化教育，于1938年在上班途中，被特務(wù)暗殺，時年52歲。趙校長用自己的生命將愛國基因深深融入到每一名耀華人的血液之中。他提出的‘勤樸忠誠’校訓(xùn)，已成為一代代耀華人的行為準(zhǔn)則和價值追求?！币A中學(xué)紅橋?qū)W校校長劉學(xué)宇介紹。

.　　“在耀華中學(xué)，我們鑄造了趙天麟校長的銅像，每年清明節(jié)都會舉行紀(jì)念活動。在紅橋?qū)W校，報告廳所在的樓就以趙天麟校長的字來取名，叫做‘君達(dá)樓’，我們在校園建設(shè)了‘君達(dá)廣場’，以此來傳承耀華精神。”

.　　賦予校園厚重年代感的同時，耀華中學(xué)紅橋?qū)W校也煥發(fā)著新建學(xué)校的時代氣息。

.　　“學(xué)校里各種硬件設(shè)施都是參照普通高中現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)來配置，智能黑板、護(hù)眼燈等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，此外，還有理化生實驗室、英語語音教室、史地教室、美術(shù)教室、音樂教室、心理健康中心等各種功能教室和專用教室等，未來還將建成創(chuàng)客空間和校園廣播電視臺，滿足‘光耀教育’系列課程和社團(tuán)活動需求?！睂W(xué)校黨總支書記汪新華說。

.　　教家長的疑問，在這堂公開課上得到解答

.　　“耀華中學(xué)的老師有多少？會一直在學(xué)校教學(xué)嗎？”

.　　“紅橋區(qū)的老師水平怎么樣？怎么能進(jìn)一步提高？”……

.　　校園開放日中，家長最關(guān)心的、問的最多的，就是學(xué)校師資和教學(xué)質(zhì)量。

.　　上午9點半，在耀華中學(xué)紅橋?qū)W校報告廳，一堂校園公開課準(zhǔn)時開始。耀華中學(xué)語數(shù)外三名骨干教師趙迎雪、張大愚、陳方先后上臺。

.　　這其中，數(shù)學(xué)教師張大愚已有19年從教經(jīng)歷，曾獲天津市骨干班主任稱號，所帶班級曾獲天津市首屆十佳班集體第一名。本人還擔(dān)任數(shù)學(xué)競賽教練員，指導(dǎo)學(xué)生獲全國數(shù)學(xué)奧賽銀牌4枚。

.張大愚在開放日公開課上

.　　雖然耀華中學(xué)紅橋?qū)W校是一所新學(xué)校，但在張大愚看來，一切都不陌生。

.　　“學(xué)校數(shù)學(xué)組的教研工作都是和耀華中學(xué)共同進(jìn)行，將來考試也會采用耀華中學(xué)的試卷。與此同時，耀華中學(xué)的數(shù)學(xué)競賽教學(xué)都是非常有特色的，每周會有一節(jié)培訓(xùn)課，我們也會選拔紅橋?qū)W校的優(yōu)秀學(xué)生到耀華參加培訓(xùn)?！?/span>

.　　張大愚說，今年9月份開始，自己和其他耀華中學(xué)的老師，將全身心投入到紅橋?qū)W校的教學(xué)中，每人擔(dān)任至少兩個班的教學(xué)工作，讓同學(xué)們真切感受到耀華優(yōu)質(zhì)的教育資源。

.　　與此同時，紅橋區(qū)也在“優(yōu)質(zhì)資源輻射奠基工程”人才庫中，從三中、五中等學(xué)校選拔優(yōu)秀骨干教師分批次到耀華中學(xué)頂崗鍛煉。紅橋區(qū)教師發(fā)展中心還派出具有正高級職稱的老師到學(xué)校任課。

.　　上午公開課的主持人，是高一語文教師劉相洋。過去她一直任天津市第三中學(xué)高三語文教學(xué)和集備組長。今年4月份，她和其他幾位來自紅橋區(qū)的老師，在耀華中學(xué)頂崗鍛煉了三個月時間。

.　　“我們每天至少要聽兩節(jié)課，包括高一高二的常態(tài)課、期末復(fù)習(xí)課、高三復(fù)習(xí)課?！眲⑾嘌笳f，“每個月下來，每個人都聽了將近40節(jié)課，全方位、多角度地去了解耀華中學(xué)的課堂教學(xué)。”

.　　現(xiàn)在，劉相洋非常期待新學(xué)期的到來：“我很珍惜這段學(xué)習(xí)時光，會將耀華先進(jìn)的教學(xué)理念，同時結(jié)合我過去25年的教學(xué)經(jīng)驗，融入到教學(xué)中，讓孩子們能有更好的發(fā)展?！?/span>

.　　據(jù)了解，耀華中學(xué)紅橋?qū)W校今年學(xué)校招生計劃為140人，4個班，班型設(shè)置為“2+2”模式，2個錢偉長班，2個校訓(xùn)班，每班35人，實行小班化教學(xué)。未來，將實現(xiàn)6軌18個班建制規(guī)模的公辦普通高中學(xué)校，可提供650個學(xué)位。

.　　目前，耀華中學(xué)紅橋?qū)W校語數(shù)外理化生6科，耀華中學(xué)和紅橋老師的比例接近1:1，加上政治、歷史、地理3科，比例大約為4:6。

.　　“我們每年都會選派優(yōu)秀教師到耀華中學(xué)紅橋?qū)W校任教，這是我們最大的師資保障。另外還要持續(xù)從紅橋區(qū)選派學(xué)科骨干教師，讓紅橋?qū)W校的學(xué)生也感受到原汁原味的耀華辦學(xué)特色、耀華風(fēng)格和耀華的品質(zhì)?！币A中學(xué)紅橋?qū)W校校長劉學(xué)宇說。

.　　未來還將有更多優(yōu)質(zhì)教育資源在紅橋區(qū)開花結(jié)果

.　　“耀華中學(xué)紅橋?qū)W校的建設(shè)為紅橋區(qū)跨區(qū)域合作辦學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗。”紅橋區(qū)教育負(fù)責(zé)人表示，“下一步，紅橋區(qū)將認(rèn)真落實與市教委簽訂的關(guān)于加快推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的框架協(xié)議，分步引入市直屬校優(yōu)質(zhì)教育資源，輻射、引領(lǐng)、帶動區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平提升，使優(yōu)質(zhì)教育資源分布更加均衡?！?/span>

.　　截至目前，紅橋區(qū)已經(jīng)與天津市新華中學(xué)就今后繼續(xù)開展合作辦學(xué)達(dá)成了初步意向，繼續(xù)合作共建新華中學(xué)和苑學(xué)校；與天津市第一中學(xué)在運輸六場地塊合作共建優(yōu)質(zhì)完中校、與天津市實驗小學(xué)在同義莊地塊合作共建優(yōu)質(zhì)小學(xué)也列入規(guī)劃。與河西區(qū)教育局合作，在金潞園地塊共建小學(xué)和幼兒園，預(yù)計2024年可以招生。

.　　此外，還將進(jìn)一步深化與駐區(qū)高校的合作，充分借助河北工業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，拓展河北工業(yè)大學(xué)與兩所中學(xué)一所小學(xué)的合作路徑，打造高水平的“大中小教育集團(tuán)”，借力高校資源不斷提升區(qū)域基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平。（津云新聞編輯劉穎）