日前，第64屆國際數(shù)學奧林匹克競賽（IMO）中國國家隊選拔賽正式結束。來自上海、廣東、湖南的共計6名選手脫穎而出，他們將代表中國于今年7月奔赴日本參加IMO競賽。入選的成員中，有兩位是來自猿輔導的學員，一位是僅僅高一，卻以第一名入選的學員王淳稷同學；另一位則是已經第二次入選國家集訓隊的孫啟傲同學。近日，猿輔導從王淳稷的家長處，了解了一些王淳稷學習數(shù)學過程和經驗，希望能從另一個角度給大家一些啟發(fā)。

王淳稷學習奧數(shù)可以說是偶然，在王淳稷圍棋班中的一次的交流中，父母聽到圍棋班里其他家長說起好多孩子都在學奧數(shù)，于是也去報了課外班。王淳稷爸爸表示分享道：“一開始對于學奧數(shù)能帶來什么，我們也是不清楚的。更多的是因為我們發(fā)現(xiàn)孩子喜歡數(shù)學。”在王淳稷爸爸的記憶里，王淳稷每次去上奧數(shù)課都是很感興趣的樣子，也很期待上課。

在啟蒙階段，王淳稷爸爸是通過興趣的引導和共同學習的方式來幫助孩子進步。雖說是家長輔導學習，但做題時更多的是一起討論。如果碰到難題不會做，淳爸只會做一些提醒，盡可能讓他自己做出來。在王淳稷的爸爸看來，小朋友自己解題的過程比知道題目的答案更重要。

在談到王淳稷學習奧數(shù)的過程中，王淳稷爸爸提到最多的就是：興趣。興趣可以激發(fā)動力，興趣可以提高學習效率，興趣可以增強創(chuàng)造力，興趣可以提高自信心。在王淳稷父親看來：“如果一個人對數(shù)學沒有興趣，那么他可能會覺得學習數(shù)學很枯燥，難以理解，從而導致學習效果不佳。相反，如果一個人對數(shù)學有濃厚的興趣，他會更加主動地去學習數(shù)學，愿意花更多的時間和精力去探索數(shù)學的奧秘，從而取得更好的學習成果。因此，興趣是學習數(shù)學的重要條件之一。另外，除了興趣，學習數(shù)學還需要有良好的學習方法、堅定的毅力和耐心等等。”

上初中以后，王淳稷便沒有參加過奧數(shù)相關的比賽，沒有了競爭和比較，更多的就是純粹的學習奧數(shù)。直到高一，王淳稷同學參加了全國高聯(lián)、CMO等數(shù)學競賽，都取得了優(yōu)異的成績，尤其是在最終的中國國家隊的選拔中以第一名的成績入選。

此次入選國家隊，王淳稷爸爸也非常感謝猿輔導，表示王淳稷能獲得這個成績也要歸功于包括猿輔導老師在內的所有教過王淳稷的老師們的教導。王淳稷爸爸分享道：“猿輔導的毛子豪老師、王喆老師特別負責，經常跟學員及家長溝通。會及時把孩子的成績情況告訴家長，并幫助家長分析孩子目前所處的水平，我們家長都覺得老師的分析都非常專業(yè)。”

對于即將到來的第64屆國際數(shù)學奧林匹克（IMO）競賽，王淳稷的父親希望他盡可能發(fā)揮自己的水平。“其實高一也不算小了，有自己的想法和承擔責任的能力，希望他能發(fā)揮自己興趣與長處，做好抉擇后，并為之努力。”

說起選擇猿輔導的原因，一方面是通過同學和家長們的推薦，另一方面則是王淳稷的父母非常認可網(wǎng)課的模式，他們認為：“網(wǎng)課是最好的一種模式。首先它可以節(jié)約路上的時間，其次就是課程是可以回放的。對于學習來說，沒聽懂的部分、需要溫習的內容都可以反復觀看，更加深入的學習。”

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