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天天熱點(diǎn)!韶華不負(fù)春暖日?勤耕不輟促成長(zhǎng)

來(lái)源:安青網(wǎng) | 2023-04-07 19:43:54 |

為促進(jìn)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的學(xué)習(xí)和研究,深化“跨學(xué)科、項(xiàng)目式、綜合性、實(shí)踐性〞學(xué)習(xí),增強(qiáng)一線教師的教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)的效率,4月4日,潁東區(qū)教育局在插花鎮(zhèn)二學(xué)區(qū)中心學(xué)校組織開(kāi)展2023年潁東區(qū)新課程背景下語(yǔ)文及班會(huì)課教學(xué)研討活動(dòng)。區(qū)專(zhuān)兼職教研員,各中心學(xué)校、區(qū)直學(xué)校、民辦學(xué)校骨干教師參與活動(dòng)。

活動(dòng)以課例展示、專(zhuān)題報(bào)告、交流研討的形式展開(kāi)。


(資料圖片)

閘南小學(xué)張會(huì)玲老師執(zhí)教四年級(jí)主題班會(huì)《放飛理想》,張會(huì)玲老師把課堂交還于學(xué)生,學(xué)生通過(guò)節(jié)目的表演,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。他們唱理想、誦理想、舞理想,班會(huì)課放飛理想的主題就如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)孩子的心靈。

東盛路小學(xué)李暢老師執(zhí)教四年級(jí)主題班會(huì)《我的理想》,李暢老師立足新課標(biāo)理念,用親切的語(yǔ)言、清晰的流程、活躍的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)和恰到好處的引導(dǎo),在潛移默化之中把理想主義教育深植于學(xué)生的心田。

閘南小學(xué)付越老師執(zhí)教一年級(jí)主題班會(huì)《情緒家族》,本堂課內(nèi)容既豐富又連貫,教學(xué)手段不斷轉(zhuǎn)換,激發(fā)了學(xué)生積極情結(jié),而充滿變化的文字、圖片、手勢(shì)舞等多媒體綜合信息,能自然地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的情緒,使學(xué)生在一種積報(bào)、主動(dòng)的狀態(tài)下去很好地感知、學(xué)習(xí)。

東盛路小學(xué)徐秀紅老師執(zhí)教一年級(jí)主題班會(huì)《做情緒的小主人》,這堂課讓學(xué)生在輕松、愉悅的情緒中認(rèn)識(shí)、體會(huì)、表現(xiàn)一些常見(jiàn)的情緒。本節(jié)課層層深入、環(huán)環(huán)相扣、一氣呵成,徐秀紅老師的思路非常清晰,話語(yǔ)雖然不多,但每一句都是有效的點(diǎn)撥,顯得干練,成熟,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)。

東盛路小學(xué)楊明月老師做專(zhuān)題報(bào)告《乘風(fēng)破浪凌云志,鷹擊長(zhǎng)空萬(wàn)里行-善于發(fā)現(xiàn),做生活的有心人》。

插花中學(xué)徐珊珊老師做專(zhuān)題報(bào)告《新課標(biāo)導(dǎo)航下的語(yǔ)文教學(xué)》

兩位老師的專(zhuān)題報(bào)告向大家展示了新課標(biāo)導(dǎo)航下的教育理念,她們的專(zhuān)題講座主題鮮明,言簡(jiǎn)意賅,精彩的課例展示以及獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,使每一位教師受益匪淺。

評(píng)課會(huì)上,老師們暢所欲言,結(jié)合教材實(shí)例將自己的看法、見(jiàn)解、疑惑、收獲交流分享。

潁東區(qū)教研員李秀芳老師本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)李秀芳老師也鼓勵(lì)老師們?cè)谂嘤?xùn)后能夠?qū)⒔裉斓幕顒?dòng)內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化吸收,并結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)反思,在不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

潁東區(qū)教研室李偉主任對(duì)本次活動(dòng)給予了肯定,他真切希望老師們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)思考;要學(xué)會(huì)變革,更要認(rèn)清方向;要有理念支撐,更要有細(xì)節(jié)打磨。同時(shí)也希望各學(xué)校的管理者能夠高度重視教師的培養(yǎng),要多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),多給教師搭建平臺(tái),助力青年教師快速成長(zhǎng)。

將以此為契機(jī)凝心聚力,踔厲前行,將今日所思所獲延伸至常態(tài)課堂,讓深度學(xué)習(xí)的高效課堂時(shí)時(shí)發(fā)生,相信研路“花”開(kāi),會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景!

(張銀銀 呂重陽(yáng) 李曉梅 安青網(wǎng):徐徐)

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