(相關(guān)資料圖)

.天津北方網(wǎng)訊：近日，天津市南開(kāi)中學(xué)舉行推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)相關(guān)專(zhuān)題工作會(huì)，邀請(qǐng)?zhí)旖驇煼洞髮W(xué)、天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南開(kāi)區(qū)五馬路小學(xué)教師代表，天津市思政課名師工作室成員，南開(kāi)學(xué)校教育集團(tuán)成員校代表，南開(kāi)區(qū)義務(wù)教育共同體成員校以及南開(kāi)區(qū)各中學(xué)的思政課教師代表共計(jì)百人參會(huì)。

.會(huì)上，天津師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、副院長(zhǎng)李朝陽(yáng)為首批天津市中小學(xué)思政課崔勇銳名師工作室揭牌，并與天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書(shū)記楊立軍共同為工作室指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。在交流發(fā)言環(huán)節(jié)，天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師代表劉蕊以《借助紅色影視資源，講好新時(shí)代“少年版”思政課》為題，就小學(xué)思政課的實(shí)踐與探索進(jìn)行交流；南開(kāi)中學(xué)王劼、朱愛(ài)武、馮元三位老師分別從提升思政課教學(xué)本領(lǐng)、思政課教學(xué)改革創(chuàng)新、青年教師成長(zhǎng)與提升班主任工作育人實(shí)效三方面，與大家分享了他們?cè)谒颊n建設(shè)中的心路歷程與實(shí)踐探索；南開(kāi)中學(xué)地理學(xué)科教師梅宏柱還以《分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素》一課的教學(xué)為例，介紹了他以創(chuàng)新思維引領(lǐng)課程思政高效實(shí)施的做法。

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李朝陽(yáng)教授與楊立軍書(shū)記共同為工作室指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)（央廣網(wǎng)發(fā) 天津市南開(kāi)中學(xué)供圖）

.在專(zhuān)家引領(lǐng)環(huán)節(jié)，李朝陽(yáng)教授圍繞以高度的使命感講好新時(shí)代思政課、講好新時(shí)代思政課需要“六要”的思政課教師、在“大中小學(xué)一體化”的系統(tǒng)考慮中講好新時(shí)代思政課、在明確“八個(gè)統(tǒng)一”中講好思政課、運(yùn)用科學(xué)思維講好思政課五個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)且富有感染力的專(zhuān)題輔導(dǎo)。會(huì)后，部分教師還參觀了南開(kāi)中學(xué)思政課實(shí)踐教學(xué)基地。

.活動(dòng)結(jié)束后，老師們紛紛表示，要發(fā)揮好思政教師鑄魂育人、立德樹(shù)人的“光合作用”，讓思政課有高度、有深度、更有溫度，幫助青少年補(bǔ)鈣壯骨、固本培元，扣好人生“第一?？圩印保逃龑?dǎo)學(xué)生成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（津云新聞編輯付勇鈞）