4月23日下午,池州市婦聯(lián)組織開(kāi)展“親子共沐書(shū)香強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”第27個(gè)世界讀書(shū)日主題親子閱讀活動(dòng)。活動(dòng)由市婦聯(lián)關(guān)工委、市清溪姐姐公益服務(wù)協(xié)會(huì)、貴池區(qū)太陽(yáng)島課外培訓(xùn)學(xué)校承辦。市婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了活動(dòng)。來(lái)自社區(qū)17組家庭的父母和孩子參加了活動(dòng)。...
4月23日下午,池州市婦聯(lián)組織開(kāi)展“親子共沐書(shū)香強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”第27個(gè)世界讀書(shū)日主題親子閱讀活動(dòng)?;顒?dòng)由市婦聯(lián)關(guān)工委、市清溪姐姐公益服務(wù)協(xié)會(huì)、貴池區(qū)太陽(yáng)島課外培訓(xùn)學(xué)校承辦。市婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了活動(dòng)。來(lái)自社區(qū)17組家庭的父母和孩子參加了活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。在優(yōu)秀朗讀者書(shū)籍推薦官活動(dòng)圖片展環(huán)節(jié),參與活動(dòng)的每一組家庭根據(jù)各自喜好,選擇紅色經(jīng)典或經(jīng)典文學(xué)作品,年齡小的孩子選擇了繪本故事,大家用視頻分享近期看過(guò)的一本印象深刻的書(shū),介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、創(chuàng)作背景、簡(jiǎn)要內(nèi)容以及自己的閱讀感受等,并朗讀其中的片段。
在好家風(fēng)故事宣講中,2020年市最美家庭(書(shū)香閱讀家庭)、池州市市場(chǎng)監(jiān)督管理局職工程賢鈿和大家一起分享了家庭教育體會(huì):“家庭教育不僅要求家長(zhǎng)有豐富的知識(shí),更重要的是讓孩子在有效的溝通中獲得良好的教育。和孩子一起看書(shū),一起討論,就是培養(yǎng)家庭親子閱讀、陪伴孩子一起成長(zhǎng)的最好方式”。
在親子朗讀分享環(huán)節(jié)中,在座的爸爸媽媽和孩子們踴躍分享各自體會(huì)。張梓睿媽媽徐曼,是一位來(lái)自浙江省平湖市市政工程有限公司池州分公司的職員,她從母親的角度講述了自己陪伴孩子閱讀的經(jīng)歷,陪兒子讀書(shū),她和兒子都在讀書(shū)中找到了樂(lè)趣,讀書(shū)成為母子倆增進(jìn)感情的最好方式?!艾F(xiàn)在我們都是書(shū)迷,一有時(shí)間就一起去圖書(shū)館看書(shū)。我想這就是跟孩子一同成長(zhǎng)吧?!焙⒆觽兊淖x書(shū)體會(huì)則簡(jiǎn)單明了,有的學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)愛(ài)家,有的學(xué)會(huì)了自信,有的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),有的學(xué)會(huì)了善良孝順......
活動(dòng)最后,評(píng)選并頒發(fā)了優(yōu)秀朗讀者和書(shū)籍推薦官小學(xué)組和中學(xué)組一二三等獎(jiǎng),為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)品,還進(jìn)行了游戲互動(dòng)。
“相伴共讀同悅書(shū)香”親子閱讀活動(dòng)是市婦聯(lián)近年來(lái)常態(tài)化開(kāi)展的一個(gè)親子閱讀品牌活動(dòng)。市婦聯(lián)世界讀書(shū)日親子閱讀之朗讀者活動(dòng)一經(jīng)推出,便受到全市廣大家庭和孩子們的熱烈歡迎和積極參與,共收到150余組家庭的作品,在廣大家庭中掀起了親子閱讀活動(dòng)的高潮。根據(jù)省婦聯(lián)統(tǒng)一部署,今年的活動(dòng)主題是“少年兒童心向黨——親子共沐書(shū)香強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,上下聯(lián)動(dòng)開(kāi)展“閱讀百部推薦書(shū)籍、依托千個(gè)閱讀基地/機(jī)構(gòu)、舉辦千場(chǎng)閱讀活動(dòng)”。下一步,市婦聯(lián)將圍繞喜迎黨的二十大,繼續(xù)深化親子閱讀主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)好書(shū)推薦、親子閱讀分享會(huì)、撰寫(xiě)讀后感等活動(dòng),為廣大家庭提供親子閱讀指導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,激勵(lì)廣大少年兒童樹(shù)立強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我的遠(yuǎn)大志向,引導(dǎo)全市家庭通過(guò)親子閱讀傳承優(yōu)良家教家風(fēng)家訓(xùn)、弘揚(yáng)中華家庭美德,在廣大家庭營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,促成孩子養(yǎng)成“讀好書(shū),好讀書(shū)”的良好習(xí)慣。
紀(jì)詠梅
4月23日下午,池州市婦聯(lián)組織開(kāi)展“親子共沐書(shū)香強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”第27個(gè)世界讀書(shū)日主題親子閱讀活動(dòng)?;顒?dòng)由市婦聯(lián)關(guān)工委、市清溪姐姐公益服務(wù)協(xié)會(huì)、貴池區(qū)太陽(yáng)島課外培訓(xùn)學(xué)校承辦。市婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了活動(dòng)。來(lái)自社區(qū)17組家庭的父母和孩子參加了活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。在優(yōu)秀朗讀者書(shū)籍推薦官活動(dòng)圖片展環(huán)節(jié),參與活動(dòng)的每一組家庭根據(jù)各自喜好,選擇紅色經(jīng)典或經(jīng)典文學(xué)作品,年齡小的孩子選擇了繪本故事,大家用視頻分享近期看過(guò)的一本印象深刻的書(shū),介紹這本書(shū)的書(shū)名、作者、創(chuàng)作背景、簡(jiǎn)要內(nèi)容以及自己的閱讀感受等,并朗讀其中的片段。
在好家風(fēng)故事宣講中,2020年市最美家庭(書(shū)香閱讀家庭)、池州市市場(chǎng)監(jiān)督管理局職工程賢鈿和大家一起分享了家庭教育體會(huì):“家庭教育不僅要求家長(zhǎng)有豐富的知識(shí),更重要的是讓孩子在有效的溝通中獲得良好的教育。和孩子一起看書(shū),一起討論,就是培養(yǎng)家庭親子閱讀、陪伴孩子一起成長(zhǎng)的最好方式”。
在親子朗讀分享環(huán)節(jié)中,在座的爸爸媽媽和孩子們踴躍分享各自體會(huì)。張梓睿媽媽徐曼,是一位來(lái)自浙江省平湖市市政工程有限公司池州分公司的職員,她從母親的角度講述了自己陪伴孩子閱讀的經(jīng)歷,陪兒子讀書(shū),她和兒子都在讀書(shū)中找到了樂(lè)趣,讀書(shū)成為母子倆增進(jìn)感情的最好方式?!艾F(xiàn)在我們都是書(shū)迷,一有時(shí)間就一起去圖書(shū)館看書(shū)。我想這就是跟孩子一同成長(zhǎng)吧?!焙⒆觽兊淖x書(shū)體會(huì)則簡(jiǎn)單明了,有的學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)愛(ài)家,有的學(xué)會(huì)了自信,有的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),有的學(xué)會(huì)了善良孝順......
活動(dòng)最后,評(píng)選并頒發(fā)了優(yōu)秀朗讀者和書(shū)籍推薦官小學(xué)組和中學(xué)組一二三等獎(jiǎng),為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)品,還進(jìn)行了游戲互動(dòng)。
“相伴共讀同悅書(shū)香”親子閱讀活動(dòng)是市婦聯(lián)近年來(lái)常態(tài)化開(kāi)展的一個(gè)親子閱讀品牌活動(dòng)。市婦聯(lián)世界讀書(shū)日親子閱讀之朗讀者活動(dòng)一經(jīng)推出,便受到全市廣大家庭和孩子們的熱烈歡迎和積極參與,共收到150余組家庭的作品,在廣大家庭中掀起了親子閱讀活動(dòng)的高潮。根據(jù)省婦聯(lián)統(tǒng)一部署,今年的活動(dòng)主題是“少年兒童心向黨——親子共沐書(shū)香強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,上下聯(lián)動(dòng)開(kāi)展“閱讀百部推薦書(shū)籍、依托千個(gè)閱讀基地/機(jī)構(gòu)、舉辦千場(chǎng)閱讀活動(dòng)”。下一步,市婦聯(lián)將圍繞喜迎黨的二十大,繼續(xù)深化親子閱讀主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)好書(shū)推薦、親子閱讀分享會(huì)、撰寫(xiě)讀后感等活動(dòng),為廣大家庭提供親子閱讀指導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,激勵(lì)廣大少年兒童樹(shù)立強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我的遠(yuǎn)大志向,引導(dǎo)全市家庭通過(guò)親子閱讀傳承優(yōu)良家教家風(fēng)家訓(xùn)、弘揚(yáng)中華家庭美德,在廣大家庭營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,促成孩子養(yǎng)成“讀好書(shū),好讀書(shū)”的良好習(xí)慣。
紀(jì)詠梅