4月12日，安徽亳州三之三翡翠莊園幼兒園的孩子們在“亳文化館”區(qū)角活動(dòng)中“把脈問診”“品茗飲茶”，體驗(yàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化，爭做一名“養(yǎng)生娃”。為做好疫情防控形勢下的延時(shí)服務(wù)，亳州三之三翡翠莊園幼兒園圍繞“健康、養(yǎng)生、文化”主題，結(jié)合亳州中藥材之鄉(xiāng)、中醫(yī)藥文化以及傳統(tǒng)養(yǎng)生文化等地方特色，創(chuàng)新區(qū)角游戲，設(shè)計(jì)了“亳文館”“亳藥館”“茶之韻”等區(qū)角活動(dòng)，有效把幼兒中醫(yī)啟蒙教育融入到園本課程設(shè)計(jì)中。...
4月12日，安徽亳州三之三翡翠莊園幼兒園的孩子們在“亳文化館”區(qū)角活動(dòng)中“把脈問診”“品茗飲茶”，體驗(yàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化，爭做一名“養(yǎng)生娃”。為做好疫情防控形勢下的延時(shí)服務(wù)，亳州三之三翡翠莊園幼兒園圍繞“健康、養(yǎng)生、文化”主題，結(jié)合亳州中藥材之鄉(xiāng)、中醫(yī)藥文化以及傳統(tǒng)養(yǎng)生文化等地方特色，創(chuàng)新區(qū)角游戲，設(shè)計(jì)了“亳文館”“亳藥館”“茶之韻”等區(qū)角活動(dòng)，有效把幼兒中醫(yī)啟蒙教育融入到園本課程設(shè)計(jì)中。
活動(dòng)中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下首先采集了園內(nèi)的花草，撿拾了樹木落葉，收集了水果籽皮，再經(jīng)過識(shí)別、篩選、分類等步驟，最后挑選出有價(jià)值的“藥材”。在快樂的游戲體驗(yàn)中，萌娃們認(rèn)知了花果樹木的生長習(xí)性，了解了不同的植物所具備的養(yǎng)生價(jià)值，增長了對綠色植物的熱愛之情，培養(yǎng)了孩子們對養(yǎng)生文化、健康飲食的濃厚興趣。
（洪雷 楊麗 本網(wǎng)記者 徐徐）
| 2022-04-13 14:40:50 |
4月12日，安徽亳州三之三翡翠莊園幼兒園的孩子們在“亳文化館”區(qū)角活動(dòng)中“把脈問診”“品茗飲茶”，體驗(yàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化，爭做一名“養(yǎng)生娃”。為做好疫情防控形勢下的延時(shí)服務(wù)，亳州三之三翡翠莊園幼兒園圍繞“健康、養(yǎng)生、文化”主題，結(jié)合亳州中藥材之鄉(xiāng)、中醫(yī)藥文化以及傳統(tǒng)養(yǎng)生文化等地方特色，創(chuàng)新區(qū)角游戲，設(shè)計(jì)了“亳文館”“亳藥館”“茶之韻”等區(qū)角活動(dòng)，有效把幼兒中醫(yī)啟蒙教育融入到園本課程設(shè)計(jì)中。
活動(dòng)中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下首先采集了園內(nèi)的花草，撿拾了樹木落葉，收集了水果籽皮，再經(jīng)過識(shí)別、篩選、分類等步驟，最后挑選出有價(jià)值的“藥材”。在快樂的游戲體驗(yàn)中，萌娃們認(rèn)知了花果樹木的生長習(xí)性，了解了不同的植物所具備的養(yǎng)生價(jià)值，增長了對綠色植物的熱愛之情，培養(yǎng)了孩子們對養(yǎng)生文化、健康飲食的濃厚興趣。
（洪雷 楊麗 本網(wǎng)記者 徐徐）
