來源:安青網(wǎng) | 2022-09-29 17:29:25 |
【資料圖】
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。9月27日下午,合肥市廬陽區(qū)教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估匯報(bào)會(huì)在六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)會(huì)議室舉行。在這場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴中,合肥市教育局裝備電教中心郭佐銘主任、廬陽區(qū)教育體育局閆如成館長、五一小學(xué)副校長范衛(wèi)星作為專家組成員蒞臨會(huì)場(chǎng),六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)金紅校長和《AI+時(shí)代下教師信息化教學(xué)能力提升的“1+X”校本研修策略研究》課題負(fù)責(zé)人及成員共同參會(huì)。
會(huì)議伊始,金紅校長發(fā)表講話,表達(dá)對(duì)各位專家蒞臨此會(huì)指導(dǎo)的感謝,也表達(dá)了對(duì)課題組的支持與期望。接著《AI+時(shí)代下教師信息化教學(xué)能力提升的“1+X”校本研修策略研究》的課題主持人鄭田毅主任結(jié)合前期開展課題研究工作中取得的階段性成果進(jìn)行了匯報(bào)。首先,鄭田毅回顧了研究目標(biāo),開展的主要研究活動(dòng)及內(nèi)容,主要階段性成果以及現(xiàn)階段存在問題及下段打算。通過闡述研究內(nèi)容介紹了學(xué)校教師信息化教學(xué)能力現(xiàn)狀研究以及學(xué)校校本研修現(xiàn)狀研究情況,接著分析了相關(guān)主題研究,例如AI+時(shí)代特征研究,現(xiàn)有校本研修策略研究。隨之,楊國慶老師為與會(huì)專家演示了前期研究成果AI教研平臺(tái)以及私有云平臺(tái),展示了學(xué)校校本研修資源庫的構(gòu)建以及在探究信息化教研進(jìn)程中的成果與努力。最后,鄭田毅通過實(shí)踐研究和案例分析生成校本研修策略的研究以及教師信息化教學(xué)能力提升效果的評(píng)價(jià)研究。
聽完以上中期評(píng)估陳述之后,與會(huì)專家郭佐銘主任對(duì)本次中期匯報(bào)進(jìn)行了總結(jié)及指導(dǎo),肯定了學(xué)校課題組所做的研究工作較為扎實(shí),目前取得的成果較為豐富,并指出課題研究要注意成果的收集和保存。范衛(wèi)星校長以及閆如成館長建議后期需要致力于論文的撰寫與發(fā)表,再細(xì)化校本研修策略的有效性和實(shí)用性。幾位專家老師的話鞭辟入里,為課題組成員撥開了研究道路上的層層烏云,也使得課題的順利完成得到了強(qiáng)有力的理論保障。
通過此次中期評(píng)估會(huì),全體課題組成員進(jìn)一步明晰了課題研究的思路,增強(qiáng)了參與教育研究的信心。相信在未來的科研路上,大家走的更堅(jiān)定、更自信。
□錢倩妹、陳玉蓮
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