裕安訊 為貫徹落實(shí)“雙減”政策，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，解決好人民群眾急難愁盼的民生問(wèn)題，六安市裕安區(qū)積極探索課后服務(wù)新模式，精心設(shè)計(jì)課后服務(wù)“菜單”，創(chuàng)新課后服務(wù)載體，努力推動(dòng)2022年課后服務(wù)民生工程提質(zhì)增效。截至目前，裕安區(qū)123所義務(wù)段學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋，個(gè)性化課程全覆蓋，參加課后服務(wù)學(xué)生91521人，參與率94.35%;“5+2”全程參加學(xué)生87867人，參與率90.58%;參與課后服務(wù)教師5384人，教師參與率95.26%。

強(qiáng)化組織，在“完善制度”上下工夫。區(qū)教體局成立區(qū)課后服務(wù)民生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后印發(fā)《裕安區(qū)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》《裕安區(qū)中小學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施細(xì)則》，明確相關(guān)職責(zé)，完善服務(wù)設(shè)施，服務(wù)規(guī)范，服務(wù)內(nèi)容及服務(wù)評(píng)價(jià)等要素。在實(shí)施過(guò)程中對(duì)學(xué)校課后服務(wù)工作的開(kāi)展提供了詳細(xì)的實(shí)操指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際不斷健全完善課后服務(wù)有關(guān)管理制度和保障機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行課后服務(wù)事前事中事后的全過(guò)程跟蹤管理，將課后服務(wù)這項(xiàng)利民工程真正落地、落實(shí)、落細(xì)。

因校制宜，在“創(chuàng)新模式”上下工夫。鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況和本校特色，根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的需求，探索課后服務(wù)新模式，滿足學(xué)生的不同需求，努力做到“一校一策”、“一級(jí)一案”。城南鎮(zhèn)中心小學(xué)將少年宮活動(dòng)功能室與教室、微機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所資源相整合，建成“社團(tuán)功能室+教學(xué)活動(dòng)室”相結(jié)合的課后服務(wù)保障設(shè)施。六安市城北小學(xué)創(chuàng)新探索課后服務(wù)新模式，建立“1+X+Y”暖心課后服務(wù)供給新模式,多維打造學(xué)生成長(zhǎng)空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

整合資源，在“課程內(nèi)容”上下工夫。聚焦課后服務(wù)內(nèi)涵質(zhì)量提升，統(tǒng)籌整合校外培訓(xùn)資源，目前教體局經(jīng)過(guò)公開(kāi)遴選，引進(jìn)71家優(yōu)質(zhì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，設(shè)置個(gè)性化、精準(zhǔn)化、多樣化的課后服務(wù)項(xiàng)目，課程涵蓋德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、心理健康等各領(lǐng)域，種類達(dá)500余種，給學(xué)校、家長(zhǎng)充分的選擇空間，讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)學(xué)好、玩好、發(fā)展好，在多姿多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。

優(yōu)化輔導(dǎo)，在“提高品質(zhì)”上下工夫。完善作業(yè)管理辦法，在作業(yè)上“減量提質(zhì)”，完善作業(yè)管理細(xì)則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，用作業(yè)的質(zhì)量來(lái)減輕學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，用教育的品質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的不同水平，制定詳細(xì)的計(jì)劃，利用課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)展課后托管服務(wù)，兼顧學(xué)生差異，有針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，提高作業(yè)效率，指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)自學(xué)能力。