安青網(wǎng)訊 今年10月21日開始合肥市因疫情防控再次啟動線上教學(xué)。為了確保畢業(yè)班線上教學(xué)工作有效開展，合肥市廬陽中學(xué)九年級各備課組開展“云端聚力，以研促教”線上教研活動，通過線上集體備課、線上交流心得等方式，以研促教，以教促學(xué)，用研究的力量助推線上教學(xué)有溫度、有效度地前進。
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九年級各備課組運用騰訊視頻會議展開深入研討和交流。
語文組統(tǒng)一課程進度和作業(yè)布置，分享線上教學(xué)策略和智學(xué)網(wǎng)批改功能。
數(shù)學(xué)組梳理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)癥結(jié)，放緩教學(xué)節(jié)奏，探求高效方法。
英語教研組探討智學(xué)網(wǎng)聽、說、讀、背功能，求索課后指導(dǎo)方式方法。
物理備課組研究網(wǎng)課講授效果，協(xié)調(diào)整體教學(xué)進度。
化學(xué)備課組交流平板教學(xué)技術(shù)問題，研討網(wǎng)課效率提升。
道德與法治備課組具化教學(xué)重難點，聚力破解教學(xué)困惑。
歷史備課組開展單元集體備課，商討教學(xué)進度和教學(xué)對策。
老師們積極參與，各抒己見，在高效課堂、學(xué)情關(guān)注、作業(yè)布置與批改等方面分享了教學(xué)經(jīng)驗和教育妙招，為扎實開展線上教學(xué)開拓了思路。
通過線上教研，畢業(yè)班線上教學(xué)確定了“課程直播+任務(wù)驅(qū)動+在線指導(dǎo)”相結(jié)合的方式。老師們放慢教學(xué)進度，縮減教學(xué)時間，增加師生互動，關(guān)注每個學(xué)生。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組和班主任始終跟進巡課，關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài)，及時解決出現(xiàn)的問題。同時，落實每日兩次眼保健操，開足開齊音樂、美術(shù)、體育、心理等課程，關(guān)注學(xué)生身心健康，緩解學(xué)生因居家造成的焦慮情緒。
教學(xué)因教研而精彩，教師因教研而成長。疫情下的線上教學(xué)，給老師們帶來了挑戰(zhàn)，也帶來了思考和行動。共克時艱，福澤學(xué)子，廬中畢業(yè)班全體教師為抗擊疫情和保障教學(xué)努力貢獻自己的力量。
通訊員 康潔 本網(wǎng)記者 傅軍
