自4月2日桐城師范高等?？茖W(xué)校向桐城市金神教育集團校金神中心小學(xué)捐贈了80套餐桌以來，金神中心小學(xué)發(fā)揮了這些餐桌最大作用，師生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到很大改善，師生精神面貌煥然一新。
該校將這些愛心餐桌一部分放在學(xué)校食堂餐廳，每天中午分年級段安排學(xué)生交錯就餐，學(xué)生排著整齊的隊伍有序進入餐廳，從后到前四人一桌依次坐好，安靜就餐，覺得飲食香甜可口，吃得津津有味。另一部分餐桌被放到閱覽室，早上來得早的學(xué)生，課間、中午、課后服務(wù)時間內(nèi)，總能看到一些學(xué)生坐在干凈的餐桌（書桌）旁徜徉在書山文海中，如饑似渴地汲取知識營養(yǎng)，陶冶著人生情操。各班班主任還安排學(xué)生將自己吃過的餐具輕輕放入本班的大塑料盒內(nèi)，要求所有學(xué)生愛護愛心餐桌，每天就餐后讓學(xué)生及時擦拭干凈餐桌，天天組織學(xué)生進行清掃餐廳、閱覽室等感恩勞動，班主任還圍繞愛心餐桌開展節(jié)約糧食、文明就餐、珍惜勞動成果等主題教育活動。
總之，這批愛心餐桌大大改善了該校師生中午就餐環(huán)境；又巧妙用作書桌，改善了閱覽室的讀書環(huán)境；還將餐桌拓展成為該校感恩勞動教育的重要陣地，可謂是這批愛心餐桌讓該校將近六百師生的嘴甜心似蜜，美不勝收。（陳龍舟）
