不僅要把校園校舍等“硬環(huán)境”打造好,也要把校園精神文化等“軟環(huán)境”建設(shè)好。2020年1月,教育部辦公廳印發(fā)通知,在全國正式啟動鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)。兩年來,我省分期......
不僅要把校園校舍等“硬環(huán)境”打造好,也要把校園精神文化等“軟環(huán)境”建設(shè)好。2020年1月,教育部辦公廳印發(fā)通知,在全國正式啟動鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)。兩年來,我省分期分批積極組織全省各地各校創(chuàng)建全國鄉(xiāng)村溫馨校園,不斷提升農(nóng)村教育質(zhì)量,確保農(nóng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。
鄉(xiāng)村學(xué)校“小而美”“小而優(yōu)”
地處大別山腹地,岳西縣古坊中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)村學(xué)校,大部分學(xué)生是留守兒童。由于地處偏僻,學(xué)校發(fā)展一度滯后?!扒缣煲簧硗粒晏靸赡_泥”是幾年前古坊中心學(xué)校的真實寫照。
近年來學(xué)校爭取國家項目資金完善運動場所設(shè)施,花大力氣改善師生生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,完善功能室建設(shè),為老師配備筆記本電腦,為所有教室、辦公室、學(xué)生宿舍安裝空調(diào)。確保住宿生有一個安全舒適的環(huán)境,學(xué)校還在教室走廊安裝擋風(fēng)玻璃,提高寢室走廊護欄高度,為學(xué)生配置了防寒保暖設(shè)施。為了幫助鄉(xiāng)村娃提升信心、開拓眼界,學(xué)校還支持學(xué)生參與各種競賽活動,走出去看世界。經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展,岳西縣古坊中心學(xué)校有了嶄新的面貌。2020年12月,該校被教育部認(rèn)定為第一批100所鄉(xiāng)村溫馨校園典型案例。
同樣“舊貌換新顏”的還有金寨縣天堂寨中心小學(xué)。幾年前整體搬遷到新徽派建筑風(fēng)格的新校區(qū)后,學(xué)校有了新教學(xué)樓、食堂、行政樓、學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍和藝體樓等,功能齊全。師生家長們贊不絕口,學(xué)校成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。2021年,六安市金寨縣天堂寨中心小學(xué)入選全國第二批鄉(xiāng)村溫馨校園。
努力推動實現(xiàn)鄉(xiāng)村溫馨校園全覆蓋
早在2020年1月,教育部辦公廳就印發(fā)通知,在全國正式啟動鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)工作。著力把鄉(xiāng)村學(xué)校校舍等“硬環(huán)境”與精神文化等“軟環(huán)境”結(jié)合起來,重點推動落實立德樹人機制,進一步優(yōu)化教書育人的校園文化環(huán)境,增強學(xué)校吸引力、凝聚力,建設(shè)小而美、小而優(yōu)的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和環(huán)境優(yōu)美、安全舒適的鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校,不斷提升農(nóng)村教育質(zhì)量,確保農(nóng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。
通知對申報學(xué)校從“布局建設(shè)科學(xué)合理、辦學(xué)條件保障到位、教育教學(xué)保證質(zhì)量、校園文化健康向上、校園關(guān)系和諧融洽、校園管理安全規(guī)范”等6個方面提出了具體的條件要求。安徽省教育廳也就加強鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)工作發(fā)出通知,明確要求結(jié)合義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展以及薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,加快推進鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè),努力推動實現(xiàn)鄉(xiāng)村溫馨校園全覆蓋。
安徽商報融媒體記者了解到,創(chuàng)建鄉(xiāng)村溫馨校園對“軟件”“硬件”都有明確要求?!坝布狈矫?,要求辦學(xué)條件達到省定標(biāo)準(zhǔn),師資配備符合國家要求,日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費保障到位。運動場地、音體美器材、圖書、實驗儀器配備合格,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入、無線上網(wǎng)和智慧教學(xué)。生活設(shè)施實用夠用,建有足夠的食堂(伙房)、水沖廁所、飲水等設(shè)施設(shè)備,食堂實現(xiàn)“明廚亮灶”、就餐環(huán)境衛(wèi)生干凈,上學(xué)期間能供應(yīng)開水。寄宿制學(xué)校建有足夠的宿舍、浴室,宿舍樓內(nèi)洗漱衛(wèi)浴設(shè)施配備齊全、使用方便,浴室能保障學(xué)生洗浴“周周洗”等。
“軟件”方面,教育教學(xué)保證質(zhì)量是首要條件,堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育,配齊必要師資。寄宿制學(xué)校應(yīng)全天候育人,合理安排學(xué)生作息時間、保障戶外體育活動時間,積極開展豐富多彩的綜合實踐和校園文體活動。重視勞動教育、法治教育、安全教育、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成。校園文化健康向上,校園關(guān)系和諧融洽,校園管理安全規(guī)范。
我省已有9所鄉(xiāng)村學(xué)校脫穎而出
在全國鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)中,為發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,教育部決定在全國遴選一批典型案例。安徽商報融媒體記者從省教育廳了解到,我省按要求分期分批積極組織全省各地各校創(chuàng)建,目前已推報了3批9所學(xué)校為全國鄉(xiāng)村溫馨校園。2020年岳西縣古坊中心學(xué)校、青陽縣木鎮(zhèn)學(xué)校、廣德市柏墊鎮(zhèn)初級中學(xué)入選,2021年合肥市肥東縣草廟學(xué)校、阜陽市阜南縣田集鎮(zhèn)中心小學(xué)、六安市金寨縣天堂寨中心小學(xué)入選。今年我省又有三所學(xué)校入選,越來越多的鄉(xiāng)村學(xué)校正在成為師生學(xué)習(xí)、生活的溫馨家園。
安徽商報融媒體記者 劉媛媛
不僅要把校園校舍等“硬環(huán)境”打造好,也要把校園精神文化等“軟環(huán)境”建設(shè)好。2020年1月,教育部辦公廳印發(fā)通知,在全國正式啟動鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)。兩年來,我省分期分批積極組織全省各地各校創(chuàng)建全國鄉(xiāng)村溫馨校園,不斷提升農(nóng)村教育質(zhì)量,確保農(nóng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。
鄉(xiāng)村學(xué)校“小而美”“小而優(yōu)”
(資料圖)
地處大別山腹地,岳西縣古坊中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)村學(xué)校,大部分學(xué)生是留守兒童。由于地處偏僻,學(xué)校發(fā)展一度滯后。“晴天一身土,雨天兩腳泥”是幾年前古坊中心學(xué)校的真實寫照。
近年來學(xué)校爭取國家項目資金完善運動場所設(shè)施,花大力氣改善師生生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,完善功能室建設(shè),為老師配備筆記本電腦,為所有教室、辦公室、學(xué)生宿舍安裝空調(diào)。確保住宿生有一個安全舒適的環(huán)境,學(xué)校還在教室走廊安裝擋風(fēng)玻璃,提高寢室走廊護欄高度,為學(xué)生配置了防寒保暖設(shè)施。為了幫助鄉(xiāng)村娃提升信心、開拓眼界,學(xué)校還支持學(xué)生參與各種競賽活動,走出去看世界。經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展,岳西縣古坊中心學(xué)校有了嶄新的面貌。2020年12月,該校被教育部認(rèn)定為第一批100所鄉(xiāng)村溫馨校園典型案例。
同樣“舊貌換新顏”的還有金寨縣天堂寨中心小學(xué)。幾年前整體搬遷到新徽派建筑風(fēng)格的新校區(qū)后,學(xué)校有了新教學(xué)樓、食堂、行政樓、學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍和藝體樓等,功能齊全。師生家長們贊不絕口,學(xué)校成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。2021年,六安市金寨縣天堂寨中心小學(xué)入選全國第二批鄉(xiāng)村溫馨校園。
努力推動實現(xiàn)鄉(xiāng)村溫馨校園全覆蓋
早在2020年1月,教育部辦公廳就印發(fā)通知,在全國正式啟動鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)工作。著力把鄉(xiāng)村學(xué)校校舍等“硬環(huán)境”與精神文化等“軟環(huán)境”結(jié)合起來,重點推動落實立德樹人機制,進一步優(yōu)化教書育人的校園文化環(huán)境,增強學(xué)校吸引力、凝聚力,建設(shè)小而美、小而優(yōu)的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和環(huán)境優(yōu)美、安全舒適的鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校,不斷提升農(nóng)村教育質(zhì)量,確保農(nóng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。
通知對申報學(xué)校從“布局建設(shè)科學(xué)合理、辦學(xué)條件保障到位、教育教學(xué)保證質(zhì)量、校園文化健康向上、校園關(guān)系和諧融洽、校園管理安全規(guī)范”等6個方面提出了具體的條件要求。安徽省教育廳也就加強鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)工作發(fā)出通知,明確要求結(jié)合義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展以及薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,加快推進鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè),努力推動實現(xiàn)鄉(xiāng)村溫馨校園全覆蓋。
安徽商報融媒體記者了解到,創(chuàng)建鄉(xiāng)村溫馨校園對“軟件”“硬件”都有明確要求?!坝布狈矫妫筠k學(xué)條件達到省定標(biāo)準(zhǔn),師資配備符合國家要求,日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費保障到位。運動場地、音體美器材、圖書、實驗儀器配備合格,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入、無線上網(wǎng)和智慧教學(xué)。生活設(shè)施實用夠用,建有足夠的食堂(伙房)、水沖廁所、飲水等設(shè)施設(shè)備,食堂實現(xiàn)“明廚亮灶”、就餐環(huán)境衛(wèi)生干凈,上學(xué)期間能供應(yīng)開水。寄宿制學(xué)校建有足夠的宿舍、浴室,宿舍樓內(nèi)洗漱衛(wèi)浴設(shè)施配備齊全、使用方便,浴室能保障學(xué)生洗浴“周周洗”等。
“軟件”方面,教育教學(xué)保證質(zhì)量是首要條件,堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育,配齊必要師資。寄宿制學(xué)校應(yīng)全天候育人,合理安排學(xué)生作息時間、保障戶外體育活動時間,積極開展豐富多彩的綜合實踐和校園文體活動。重視勞動教育、法治教育、安全教育、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成。校園文化健康向上,校園關(guān)系和諧融洽,校園管理安全規(guī)范。
我省已有9所鄉(xiāng)村學(xué)校脫穎而出
在全國鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)中,為發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,教育部決定在全國遴選一批典型案例。安徽商報融媒體記者從省教育廳了解到,我省按要求分期分批積極組織全省各地各校創(chuàng)建,目前已推報了3批9所學(xué)校為全國鄉(xiāng)村溫馨校園。2020年岳西縣古坊中心學(xué)校、青陽縣木鎮(zhèn)學(xué)校、廣德市柏墊鎮(zhèn)初級中學(xué)入選,2021年合肥市肥東縣草廟學(xué)校、阜陽市阜南縣田集鎮(zhèn)中心小學(xué)、六安市金寨縣天堂寨中心小學(xué)入選。今年我省又有三所學(xué)校入選,越來越多的鄉(xiāng)村學(xué)校正在成為師生學(xué)習(xí)、生活的溫馨家園。
安徽商報融媒體記者 劉媛媛