來(lái)源:安青網(wǎng) | 2022-09-09 09:36:36 |
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安青網(wǎng)訊 為積極應(yīng)對(duì)新課標(biāo)和中考形勢(shì)的變化,讓“雙減”政策落地生根,合肥市第四十二中學(xué)湖畔分校九年級(jí)語(yǔ)文備課組積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,主動(dòng)探索高效的集體備課模式,該校于9月6日上午開(kāi)展了集體備課展示活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,備課組長(zhǎng)阮懷東主任介紹了活動(dòng)流程并展示了前期整理的各班學(xué)生當(dāng)下學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑與疑難。
緊接著,上一屆畢業(yè)班語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記阮宏云就2022年中考語(yǔ)文試題進(jìn)行了試卷分析和應(yīng)對(duì)方略指導(dǎo)。阮宏云從中考卷的幾個(gè)“意想不到”談起,指出近些年中考試題題型靈活多變,押題已經(jīng)成為過(guò)去式,只有扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)才是王道。語(yǔ)文老師要真正負(fù)擔(dān)起傳承文化的使命,而不是僅僅做個(gè)試題研究者。
陳佳佳老師就說(shuō)明文閱讀與老師們分享了自己的心得:結(jié)合日常教學(xué),滲透考點(diǎn);教授方法技巧,規(guī)范答題;緊跟中考趨勢(shì),專項(xiàng)突破;努力因生施教,分層指導(dǎo)。王云老師提出要注重日常的積累與訓(xùn)練,她立足學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),就閱讀內(nèi)容選擇、閱讀方法指導(dǎo)、日常積累側(cè)重等問(wèn)題做了詳細(xì)介紹。丁麗老師談到,面對(duì)新教材、新課標(biāo)、新中考,老師們要繼續(xù)夯實(shí)課堂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)真實(shí)、自然地發(fā)生。
崔北好副校長(zhǎng)指出,新形勢(shì)要有新思路、新行動(dòng),九年級(jí)語(yǔ)文備課組進(jìn)行了一次有益的積極探索,為優(yōu)秀教師的傳、幫、帶提供了平臺(tái),主備核心作用充分發(fā)揮,備課組成員分工明確且都是“有備而來(lái)”。好的經(jīng)驗(yàn)和做法值得借鑒推廣,在日常的教學(xué)實(shí)踐中要不折不扣地落實(shí),切實(shí)促進(jìn)畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科的進(jìn)步。
武江義校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)予以了充分的肯定,他認(rèn)為九年級(jí)語(yǔ)文組是一個(gè)“遇到問(wèn)題會(huì)想可行的辦法”的團(tuán)隊(duì)。面對(duì)新中考,老師應(yīng)當(dāng)學(xué)好課標(biāo)、用好教材、教好作文、抓好閱讀,要樹(shù)立“語(yǔ)文是能教好的”這一信念,培養(yǎng)核心素養(yǎng),踐行真教語(yǔ)文。
集體備課集結(jié)智慧,高效課堂助力雙減。本次集體備課展示活動(dòng),將集體備課的寬度向外進(jìn)行了延伸,起到了很好的示范帶頭作用。今后,學(xué)校各備課組將繼續(xù)嘗試開(kāi)展更多層次、更多角度、更多形式的研討交流活動(dòng),積極促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。
通訊員 周旋 阮宏云 本網(wǎng)記者 傅軍
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